南網(wǎng)黨校按照“按需、分類、梯次”培訓方針，已舉辦黨組管理干部管理教育研修班2期、三級正(副)管理教育研修班4期、長周期管理教育(EMT)班2期、四級正(副)干部管理教育網(wǎng)絡培訓示范班2期，累計培訓550余人
2024年黨組管理干部管理教育研修班(第2期)期間，35名學員圍繞公司領導班子成員8個授課主題與公司相關部門負責人開展了兩次集中研討，進一步統(tǒng)一管理思想、達成管理共識，形成有效建議30余條
南方電網(wǎng)公司領導班子首次全員上講臺，主要培訓對象首次為二級單位和三級單位一類企業(yè)“一把手”，培訓模式首次以戰(zhàn)略與業(yè)務發(fā)展為導向……南網(wǎng)黨校深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，認真落實公司黨組關于“加快領導干部管理能力提升”的指示要求，在近日舉辦的公司黨組管理干部管理教育研修班中創(chuàng)下了多個“首次”。這標志著公司管理教育培訓邁入新的發(fā)展里程。
服務大局
聚焦高質量發(fā)展培育優(yōu)秀企業(yè)家
領導干部的本領高不高、能力強不強，關乎高質量發(fā)展能否順利推進，關乎公司戰(zhàn)略部署能否落地生根、開花結果。針對“公司干部不缺電力專業(yè)知識，缺管理教育領域知識”的問題，南網(wǎng)黨校加強以現(xiàn)代企業(yè)管理為重點的通用能力教育培訓，聚焦有效落實公司高質量發(fā)展大會部署和更好履行黨委書記、董事長職責，以公司二級單位和三級單位一類企業(yè)黨委書記、董事長為培訓對象，于10月12—18日舉辦2024年黨組管理干部管理教育研修班(第2期)，幫助“一把手”們深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，進一步把準公司發(fā)展方向、提升管理能力，更有力推動公司高質量發(fā)展、加快建設世界一流企業(yè)。
黨的二十屆三中全會《決定》指出：“全面提高干部現(xiàn)代化建設能力”。干部能力提升既靠自身努力，也靠組織培養(yǎng)。公司黨組高度重視干部教育培訓的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性作用，在短短7天的培訓中，公司領導班子全員授課，這在公司干部教育培訓史上尚屬首次。公司董事長、黨組書記孟振平圍繞如何當好國有企業(yè)“一把手”，從五個方面進行授課，內容緊扣國有企業(yè)“一把手”履職實際，分享對管企治企的深刻思考，為學員更好履職盡責明確了方向、劃出了重點。公司董事、總經(jīng)理、黨組副書記錢朝陽圍繞能源轉型和新型電力系統(tǒng)建設，從能源轉型機遇與挑戰(zhàn)并存、建設新型能源體系是能源轉型路徑的頂層設計、建設新型電力系統(tǒng)是能源轉型落地的關鍵支撐等三個方面為學員授課。其他公司領導班子成員為學員宣講了黨的二十屆三中全會精神，結合分管領域開展了內涵豐富的專題授課。此外，南網(wǎng)黨校還邀請了國家一級教授等專家學者為學員講授工商管理經(jīng)典理論。
“本次培訓正當其時，內容非常‘解渴’，加深了我對黨的二十屆三中全會系列重要部署的理解，以及對管理理論、方法、工具的認知，也讓我對履行好國有企業(yè)‘一把手’的職責更有信心!”一名學員在研修班發(fā)言時說道。
研修班期間，35名學員圍繞公司領導班子成員8個授課主題與公司相關部門負責人開展了兩次集中研討，進一步統(tǒng)一管理思想、達成管理共識，形成有效建議30余條，有力推動公司高質量發(fā)展部署落實落地，真正做到學有所思、學有所獲、學有所得、學以致用。
系統(tǒng)重塑
管理教育三年攻關鑄就管理培訓新體系
黨校是干部教育培訓的主陣地。“公司黨組著眼加快提升各級領導干部現(xiàn)代化建設能力，大力加強管理教育和領導力培訓。”南網(wǎng)黨校常務副校長花恒一介紹，“從推動管理教育發(fā)展的角度講，我們中間還是經(jīng)歷了一些艱難的歷程。”回顧公司管理教育的發(fā)展歷程，從公司黨組提出“加強以現(xiàn)代企業(yè)管理為重點的通用能力教育培訓”的整體部署開始，經(jīng)過一年摸索、兩年攻關、三年塑形，公司管理教育已全面鋪開。
干事創(chuàng)業(yè)，既要政治過硬，又要本領高強。南網(wǎng)黨校按照“按需、分類、梯次”培訓方針，已舉辦黨組管理干部管理教育研修班2期、三級正(副)管理教育研修班4期、長周期管理教育(EMT)班2期、四級正(副)干部管理教育網(wǎng)絡培訓示范班2期，累計培訓550余人，讓公司各級干部普遍接受管理教育，穿上“現(xiàn)代管理的鞋子”。
南網(wǎng)黨校立足公司管理思想和管理體系，通過三年系統(tǒng)規(guī)劃與攻堅，有效突破資源瓶頸，構建了公司管理教育5A培訓體系，形成以“經(jīng)典理論+先進案例+南網(wǎng)實踐”教學內容框架搭建全領域培訓內容體系，以長期班、研修班、網(wǎng)絡班為主實施全階梯培訓項目矩陣，以自主探索的“四維”分析法和“三維”策劃法創(chuàng)新全鏈條培訓運營模式，以經(jīng)典理論定制化開發(fā)、先進案例精準化開發(fā)、南網(wǎng)實踐標準化開發(fā)豐富全類型培訓資源支撐，以“三段式”培訓、教學增值飛輪模型延展全過程培訓管理機制，為公司干部教育培訓提供具有南網(wǎng)特色的管理教育系統(tǒng)解決方案。
今年7月，中組部干教局來考察南網(wǎng)黨校辦學情況時，提到“開展系統(tǒng)性的管理教育，目前除了中組部與清華大學合作辦學外，南方電網(wǎng)是央企第一家”，并給出“南網(wǎng)黨校不管是建設、運營還是管理都抓得很緊，也抓得很好，在央企黨校里面是名列前茅”的充分肯定。
孟振平在研修班開班“第一課”中指出：“改革創(chuàng)新是立網(wǎng)之本，改革激發(fā)的是基礎性、全局性、牽引性的動力。”作為公司干部教育的主陣地，南網(wǎng)黨校將堅持長期價值主義，以改革創(chuàng)新增強發(fā)展動力，貫徹“按需、分類、梯次”培訓方針，應用“體系化、結構化、邏輯化”科學方法，積極打造具有南網(wǎng)特色的管理教育培訓項目品牌，向全網(wǎng)輸出成套系統(tǒng)性培訓解決方案，有效指導和幫助各分子公司解決“什么是管理教育、如何開展好管理教育”的現(xiàn)實問題，形成品牌示范效應。同時，聚焦公司管理教育培訓的具體實踐，按照學理化、體系化的原則，統(tǒng)籌全網(wǎng)黨校資源，持續(xù)深化公司干部教育培訓體系建設，推動南網(wǎng)特色干部教育學學科的理論研究，不斷提升公司文化傳播力和干部教育培訓品牌的影響力。(鄭時應 段輝 何宇瞳)
作者：鄭時應 段輝 何宇瞳
評論