該公司以加快青年職工的成長和為高質(zhì)量發(fā)展儲備人才為主線，推進(jìn)培訓(xùn)專項提升;以“2-3年迅速成長成才”作為青年職工培訓(xùn)目標(biāo)，為青年職工量身打造職業(yè)生涯成長路徑。以“搭積木”方式，完善各崗位上崗的理論、實操題庫。通過多渠道、多方位的管理，截至今年6月，2020年屆的青年職工均已如期轉(zhuǎn)正，有10名新員工提前轉(zhuǎn)正上崗。
新員工理論和實訓(xùn)教材編寫是完善培訓(xùn)資源的核心工作。該公司生產(chǎn)各部門以設(shè)備說明書、圖紙、規(guī)程“三書”為主要內(nèi)容和基礎(chǔ)，以各專業(yè)、各崗位最基本、最關(guān)鍵的理論知識和業(yè)務(wù)技能為重點，組織編寫了各專業(yè)各崗位新進(jìn)職工從入職到成長為初中高級工等各階段相適宜的理論、實操教材，經(jīng)過一年的編寫、多次修改和審核，目前教材已具備提供給新員工學(xué)習(xí)的條件。
為進(jìn)一步提高青年職工的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵其盡快投入實際生產(chǎn)工作中，在青年職工實習(xí)期間的崗位基礎(chǔ)培訓(xùn)中，該公司以培訓(xùn)績效、培訓(xùn)講課、考試等方式拉開同期同專業(yè)青年職工之間的差距，在青年職工間形成了良好的“比、超、趕”的勢頭。
作者：彭平
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