新疆克拉瑪依發(fā)電公司“三化”管控提升培訓質(zhì)效

　　中國電力網(wǎng)訊  今年以來，新疆能源克拉瑪依發(fā)電有限公司精心策劃、周密安排，做好培訓、考試、考評立體化、常態(tài)化、動態(tài)化管控，全過程提升培訓工作，進一步提升班組員工安全防護能力和職業(yè)技能水平，加強企業(yè)人才梯隊建設。

　　培訓指導立體化。該公司組織立體化開展培訓，線上線下指導員工學習。堅持問題導向，建立線下“周分享”培訓機制，針對現(xiàn)場難題每周開展一次技術培訓，邀請“技術大拿”分享經(jīng)驗、總結規(guī)律。創(chuàng)新開展“線上廠家輕課大講堂”，充分發(fā)揮多媒體平臺作用，邀請廠家技術人員在線指導,處理現(xiàn)場疑難雜癥，提升事故處理能力。

　　考試評估常態(tài)化。常態(tài)化開展考試，嚴肅嚴格評估培訓實效。每月將培訓內(nèi)容總結提煉，建立要點知識題庫，考試內(nèi)容從試題庫匯總隨機抽取，考卷分A、B兩種，考試結束后，由各專業(yè)專工及時閱卷打分，晾曬成績。定期組織專業(yè)技術知識考試，考試內(nèi)容涵蓋檢修規(guī)程、系統(tǒng)圖、二十五項反措以及近期現(xiàn)場出現(xiàn) “疑難雜癥”的技術分析，實時評估學習成果，實現(xiàn)以考促學。

　　考核激勵動態(tài)化。動態(tài)化開展考核，實際實效激勵員工進取。堅持培訓質(zhì)效提升導向，建立培訓獎勵考核機制，將考試成績和培訓效果與其培訓獎勵、考核金掛鉤，每月動態(tài)調(diào)整兌現(xiàn)獎懲金額，真正發(fā)揮考核評價指揮棒作用。注重爭先氛圍營造，積極選樹培訓過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表，進行表彰獎勵，并通過班會、微信群等平臺，分享高效方法、先進事跡等，營造你追我趕的比學氛圍，促進公司整體技術水平的穩(wěn)步提升。