運(yùn)行部積極轉(zhuǎn)變培訓(xùn)思想，以“抓理論，重實(shí)踐”為基礎(chǔ)，結(jié)合多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)方式上不斷地推陳出新，打破以往純理論教科書式的培訓(xùn)模式，轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)操作、關(guān)注事故處理，生產(chǎn)理論與操作實(shí)踐相結(jié)合”，推動(dòng)青工快速上崗。激勵(lì)導(dǎo)師開展“每日一問”，為青工量身定制培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)2021年新入職大學(xué)生青工，根據(jù)其所學(xué)專業(yè)，精心定制一整套個(gè)性化培訓(xùn)計(jì)劃，細(xì)分明確到每一門專業(yè)通崗的時(shí)限要求。再依據(jù)每日當(dāng)班時(shí)期4臺(tái)機(jī)組不同的運(yùn)行工況，提出“一站、二看、三想、四檢查”巡檢口訣，持續(xù)開展“每日一問”，內(nèi)容涉及監(jiān)盤DCS參數(shù)、電力調(diào)度自動(dòng)化、設(shè)備運(yùn)行工況調(diào)節(jié)、油位高低原因等，引導(dǎo)青工仔細(xì)分析、閉環(huán)處理，不遺漏一處重點(diǎn)、難點(diǎn)，將培訓(xùn)工作“實(shí)戰(zhàn)演練”，杜絕“紙上談兵”。模擬系統(tǒng)發(fā)生異常，要求青工根據(jù)現(xiàn)象先主動(dòng)分析原因、提出處理方案，再由導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充完善，師徒結(jié)對(duì)、互動(dòng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，在“小課堂”中提升青工們的實(shí)操技能。
新入職青工經(jīng)過2個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)同時(shí)要與實(shí)際工作相結(jié)合，做到理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平雙提高，時(shí)刻準(zhǔn)備在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展期抓住機(jī)遇施展才華，為機(jī)組安全穩(wěn)定運(yùn)行夯實(shí)“三基”。
作者：
評(píng)論