本次考試根據(jù)不同專業(yè)、崗位設置了不同的理論和實操考核內(nèi)容，就新員工在試用期間的工作實踐、專業(yè)理論學習情況、崗位適應能力等進行了綜合考評，旨在通過考試讓新員工認識到自身不足，加強學習，盡快適應并勝任本職崗位，同時也為新員工轉(zhuǎn)正提供依據(jù)。
此次轉(zhuǎn)正考試是對新員工崗位能力素質(zhì)的綜合評測，也是對新員工技能提升歷練的過程，發(fā)現(xiàn)自身能力缺陷，從而在今后的工作中進行針對性的訓練，為他們快速的融入海供這個大家庭，更快的勝任未來工作，創(chuàng)造的良好的環(huán)境。
一直以來，單位高度重視新員工的在崗培訓工作，專門安排有多年工作經(jīng)驗的師傅從生活、工作上進行“傳、幫、帶”，逐漸幫助新員工從學生到職工的身份轉(zhuǎn)變，同時逐步培養(yǎng)新員工吃苦耐勞，扎實肯干的良好品質(zhì)。每位新員工都寫了實習心得，并且根據(jù)新員工在試用期的工作表現(xiàn)，進行逐步跟進從思想品德，專業(yè)知識、學習能力和業(yè)務能力，工作態(tài)度、組織紀律、溝通能力和團隊精神，工作質(zhì)量和工作效率等多方面進行綜合考評，以進一步激發(fā)新員工學習新知識、新技能的積極性，為今后更好的開展工作打下堅實的基礎(chǔ)。
作者：董志鵬
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