大唐石門發(fā)電公司：聚合力 創(chuàng)標桿 保安全

　　大唐石門發(fā)電公司發(fā)電部一控四班共有9名員工，平均年齡32歲，其中 6名大學本科及3名專科學歷，是一個充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。

　　班組長是"兵頭將尾"，是一個班組的"大腦"，班組工作需要靠班組長來組織實施，可見班組長在一個班組中的重要性。一控四班單元長劉紹波先后被評為大唐集團公司"十佳優(yōu)秀共產黨員"、"大唐湖南分公司優(yōu)秀共產黨員"。在優(yōu)秀班組長的帶領下，一控四班榮獲常德市2013年度 "工人先鋒號"稱號、"湖南省2016年度勞動競賽先進班組"稱號，并多次獲評該公司一流班組、標桿班組。

　　創(chuàng)建和諧型標桿班組

　　班組成員的工作積極性是班組工作順利開展下去的基本前提。只有班員之間關系和諧融洽，互相關心互相愛護互相幫助，才能產生高凝聚力。

　　該公司發(fā)電部一線生產班組青年員工比較多，青年員工的思想容易被外界所影響而產生波動。在進行日常班組管理中，掌握青年員工的思想動態(tài)便是一件很重要的事。

　　一控四班深入了解班員的物質與精神追求，將其盡量往正能量方向上引導，然后再"投其所好"，通過一些活動或者談心來使班組成員之間深入交流，提升班員的歸屬感。

　　以實例來講：近期，有一位青年班員上班時精神狀態(tài)不佳，注意力不集中，工作沒有積極性。該班注意到這一現象后，與其交流談心，經了解，其生活消費觀念靠前，接觸網貸，且近期家里長輩大病，班組迅速集思廣益，提出幾點開源節(jié)流的方法幫助其度過難關。在經過此次事件后，該班員生活觀念開始改變，工作積極性得到提高，在近期也成功升崗。

　　創(chuàng)建學習型標桿班組

　　為了公司、部門、班組的良性發(fā)展，培訓方面顯得尤為重要。一控四班在培訓方面通過幾點方法取得了不錯的成效。

　　在安全培訓上，該班通過學習班加強安全事故案例學習，對事故案列進行深入剖析，深入討論，將其與日常工作充分聯系起來，引導班員吸取經驗教訓，舉一反三，改進不足，提高自身風險辨識能力。

　　在技術培訓上，該班根據各班員實際情況，因材施教，取得了不錯的成績。近幾年，該班組新學員全部提前轉正，班員基本都提升過崗位并全部滿足本崗位技術等級要求，同時發(fā)展了一名班員為入黨積極分子。

　　對于一部分對事故處理、開停機不太熟悉的青年員工，一控四班采用一對一的方式，指定經驗豐厚的老師傅來進行仿真機一對一教學，要求制定每月的培訓方案與臺帳，同時班組長不定期進行早班問答，深入分析操作流程，加深印象。

　　對于新學員，一控四班采用師徒制度，將性格愛好相似的兩人組為師徒，師父積極引導新學員學習技術，對學員融入新環(huán)境，新生活做出幫助，要求新學員寫學習筆記，學習總結，并組織月度培訓考試。

　　對于老師傅，指導他們進行技術等級考試，提升技術等級。對于思想上對自己有提升要求的員工，積極引導其入黨，為組織吸納人才。

　　創(chuàng)建安全節(jié)能型標桿班組

　　班員的工作積極性和技術水平是安全績效開展的必要前提。

　　在安全方面，一控四班積極開展三講一落實班前班后會，要求班員結合設備運行情況進行事故預想，全力提升班組人員安全意識和安全技能。

　　針對近期二期循環(huán)水泵停運時出現出口蝶閥關不下導致真空低的事件，該班在班前會對監(jiān)盤人員就相似情況下的事故處理做出詢問，做到胸有成竹;在班后會上對本日機組運行情況進行總結;在班中對各種操作執(zhí)行監(jiān)護制度，要求進行操作前危險點分析，班組長對操作執(zhí)行情況進行指導，操作后閉環(huán)檢查，防止操作漏項。

　　在績效方面，該班對近期制粉系統啟停提出硬性要求并對各參數變化情況進行實時關注;同時將各類指標考核獎勵分發(fā)到各機組監(jiān)盤人員，班組制定詳細獎懲規(guī)定，提高監(jiān)盤人員的調整積極性，同時班組長也需翻閱參數，對參數調整方面做出指導。

　　節(jié)能降耗方面就以補充水率來講，該班在今年上半年補充水率月度排名多次名列前茅，這與單元長和值長經常翻閱畫面，并對各水箱水位的穩(wěn)定調整提出多次指導，每次開停機，每月月度測溫壓門提前要求靠前指揮并時刻關注閥門溫度下降情況等措施離不開關系。

　　班組中，人是主體，班員的面貌奮發(fā)向上，富有朝氣，一個班組的戰(zhàn)斗力就會強大。在班組建設方面，發(fā)電部一控四班將繼續(xù)打造自身特色，發(fā)揮班組長兵頭將尾作用，凝聚班員集體力量，使班組建設成為順利開展安全生產工作的有效保障和強勁動力，促使公司、部門、班組科學可持續(xù)發(fā)展。