第二批主題教育啟動以來，中國中鐵各基層單位不斷豐富學習內容，積極創(chuàng)新學習方式，以一系列真招、實招，一連串舉動、舉措，不斷凝聚思想偉力、實踐動力、強大合力，切實把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、干事創(chuàng)業(yè)的磅礴力量。
緊扣主題主線 筑牢思想根基
各單位把“學思想”作為首要任務貫穿始終，動員廣大黨員干部讀原著、學原文、悟原理，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。
中鐵一局二公司黨委向全體黨員發(fā)放主題教育應知應會手冊677冊;通過制作展板和條幅、在全體黨員辦公桌擺放主題教育桌簽等形式加大開展主題教育的宣傳力度;在微信公眾號開設主題教育專欄，通過公眾號及時轉載、定期推送主題教育學習資料，廣泛宣傳開展主題教育的重大意義、根本任務、具體目標、方法步驟及各項要求，激發(fā)廣大黨員干部的積極性和主動性，為主題教育的順利開展營造良好的輿論氛圍。中鐵四局市政公司各級黨組織通過“三會一課”、黨組織理論學習、讀書班、國資委干部教育網絡培訓班、中鐵四局“出發(fā)吧”平臺等形式，通讀研讀必讀書目及選學資料等，通過集中學習研討與個人自學相結合，確保學習實效，推動學習內容入腦入心，見行見效。中鐵七局武漢公司黨委通過理論中心組專題研討、讀書班、“三會一課”、微信公眾平臺推送等方式開展學習研討，結合企業(yè)實際情況，成立主題教育領導小組和工作機構，有效銜接聯(lián)動，將安全生產、經營管理、調查研究等融入到主題教育中去，兩級黨組織書記切實履行第一責任人職責，帶頭學、帶頭改、帶頭抓，確保第二批主題教育實起來、活起來。
深學細悟篤行 推動成果轉化
各單位教育引導黨員干部以高度的政治自覺，邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，積極做好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內化、轉化工作。
中鐵置業(yè)貴州公司開展“我為發(fā)展獻言獻策”問卷調查活動，鼓勵黨員干部和員工立足崗位實際，梳理影響制約企業(yè)高質量發(fā)展的問題和群眾急難愁盼等方面的問題，并提出具有可行性和針對性的整改對策;充分挖掘黨員群眾的聰明才智和創(chuàng)造力，積極營造“找問題、出點子、獻計策”的濃厚氛圍，切實把黨員群眾的智慧轉化為黨建業(yè)務兩促進、兩發(fā)展的不竭動力。中鐵十局物貿公司黨委堅持把研究解決問題作為學習的出發(fā)點和落腳點，召開問題分析專題研討會，聚焦資金籌劃、經營體系建設、科技創(chuàng)新、區(qū)域經營建設、生產企業(yè)轉型升級等內容，全面查找梳理問題，切實找準原因根源，明確了努力方向和改進措施。中鐵廣州局三公司堅持以學促干，深入開展安全質量風險排查，逐項列出問題清單，逐條制定整改措施，明確責任領導、責任人、整改時限，立查立改，即知即改，切實將主題教育成果融入施工生產各個環(huán)節(jié)，抓安全、保質量，切實做到兩不誤，兩促進，推動工程項目掀起大干熱潮。
深入基層查問題 狠抓落實求實效
各單位真抓實干、務求實效，奔著問題去、帶著問題學、對著問題改，把理論學習、調查研究、推動發(fā)展、檢視整改等重點措施有機融合、一體推進，不斷推動主題教育走深走實。
中鐵五局電務城通公司黨委對標對表黨的二十大各項部署，聚焦大商務管理“價值創(chuàng)造”“五局電務”“五局盾構”品牌建設，擬定調研課題，找準找實在安全生產、經營管理、全面從嚴治黨等方面制約高質量發(fā)展的難點、一線工作人員關注的熱點，先后召開了大商務管理推進會，組織5次項目標前策劃，形成專項治理、穿透式監(jiān)督檢查問題清單49個，逐一制定整改方案，明確整改措施、目標、時限、責任人，確立了“以黨建共建聯(lián)建、黨建品牌建設、黨員攻關團隊建設為抓手，加強核心技術攻關、加快融入中心工作”的工作思路，確保將主題教育學習成效轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。中鐵上海局四公司黨委研究制定主題教育調查研究專項方案，分系統(tǒng)梳理形成了12個方面調研內容;領導班子成員和高管聚焦各領域關鍵問題，聚焦發(fā)展所需、改革所急、員工所盼，分別研究制定調研課題，為推動企業(yè)高質量發(fā)展提供科學有效的路徑和方案;堅持到困難多、工作打不開局面的基層一線開展調研，察實情、求實招、問實效，系統(tǒng)分析并解決項目存在的問題和困難，切實把主題教育成果轉化為履職盡責、服務一線的生動實踐。中鐵電氣化局智慧交通公司黨委領導班子緊盯企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的核心問題確定12個調研課題，把年度生產經營目標和黨委重點工作任務嵌入調查研究全過程，開展了“重走寶成線”集中調研活動;突出問題導向，做好調查研究，建立8類檢視問題清單，通過“日督查、周匯總、月通報，黨委書記親自審”的方式，對問題“實時查找、動態(tài)銷號”，確保檢視方向不偏、整改措施不虛、整治作風不飄，切實把主題教育成果轉化為解決問題、改進工作的實際舉措，實現(xiàn)與中心工作同頻共振。
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