“六個堅決”做好“后疫情”時代安全工作

　　2020年，一場突如其來的新冠病毒席卷全世界。當前，國內已經進入常態化疫情防控階段，但海外疫情防控風險依然存在諸多不確定性因素。如何在確保疫情防控“雙零”目標的前提下，進一步鞏固已取得的成果，提升現場安全管理水平，推進平穩可控履約，已成為當前工作的重中之重。

　　首先，應提高政治站位，堅決扛起安全生產政治責任。各級黨組織要不斷提升政治站位，嚴格落實股份公司、北方建投和公司的各項安全管理制定，強化紅線意識，堅持“隱患就是事故”的理念，堅持黨政同責，一崗雙責，全面落實安全生產責任制，壓緊壓實工作責任，著力加強風險防范，從根本上消除事故隱患。充分利用各單位安全生產專題會，重點研判疫情防控常態化下工程項目復工復產對安全生產存在的不利因素，排查安全風險點，明確風險防控措施、建立健全風險防控預警體系，在安全生產責任、安全管理機構、安全管理人員等方面進行全面分析。

　　對于有海外項目來講，更要將疫情防控和安全管理上升到政治的高度。要在遵守所在國疫情防控最新要求的基礎上，嚴格落實好全現場包括分包商人員的疫情防控工作，按照公司疫情防控工作小組的統一部署，把住“入口”、嚴管“出口”，周密部署疫情防控工作，堅持對安全隱患的“零容忍”。

　　第二、強化教育培訓，堅決筑牢“安全堤壩”。各單位要深入開展安全教育培訓工作，盡最大努力減小因疫情帶來的不利因素影響，及時消除安全教育不系統不全面不扎實帶來的風險和隱患。各現場應充分利用公司組織的安全文化建設系列活動，通過體驗式培訓、安全演講、知識競賽、組織考試等多種形式提高教育效果。海外項目可利用視頻等形式，積極組織現場全體人員參加股份公司、公司組織的疫情防控、安全教育、心里疏導等專題培訓。同時，結合項目實際，充分利用班前講話、施工前條件驗收等靈活多樣的方式方法，提升一線作業人員安全意識，消除現場作業隱患，確保施工現場安全生產基礎工作抓實、抓細、抓牢。

　　第三、組織專項整治，堅決消滅安全隱患。堅持“隱患就是事故”的理念，持續抓好現場施工人員、大型機械設備的安全管理工作。要嚴格落實特種作業人員持證上崗情況進行檢查，堅持做好大型機械設備的日常檢測和維護保養。加強危險性較大的部分項工程專項施工方案編制、論證及實施等環節管控。突出抓好重點部位和關鍵環節，深入開展自查自糾，對隱患逐項建立臺賬、逐項落實整改、對賬“銷號”，分管領導要對重大隱患的“掛牌督辦”，堅決杜絕因盲目趕工期、搶進度等帶來的安全隱患。

　　第四、持續加大監督執法檢查力度，堅決構建“不敢違”的體系。要加大施工安全生產監督執法檢查力度，對發現的問題一律依規從嚴處罰。對輕微違規的單位、個人，做好及時糾違、督促整改。對違規情節嚴重的單位、個人進行安全生產條件動態核查和脫崗培訓考核，做到考試不合格堅決不予上崗，全力消滅工程項目全領域的各類生產安全隱患。

　　第五、用好警示教育，堅決落實生產安全事故追責。對于各類檢查中發現的安全隱患、安全責任，要做到早發現、早提醒、早處理，以免釀成更大隱患。在相關人員責任追究等方面，依規依據用好用足各類處罰處理措施。同時，充分利用檢查通報處理的安全事故責任案例，發揮反面典型的警示教育作用，以案鑒人、懲前毖后、舉一反三，做好事故處罰的“后半篇文章”。

　　筆者在重慶墊江某PPP工程參觀時發現，該現場設置了VR施工安全教育體驗館，體驗者或坐或站在指定位置上，戴上VR眼鏡，系好安全帶。之后，系統會通過以外力、視覺、聽覺等全方位刺激，自動模擬創建出工作場景中可能存在的高處墜落、機械傷害和觸電事故等十多種危險情況，讓施工人員或體驗者在模擬體驗中增長安全施工的防范意識和相關知識，將以往的“說教式”教育，轉變為親身“體驗式”情景教育。作為安全警示教育的新方法，筆者認為該做法值得在有條件的現場進行不斷推廣和應用。

　　第六、及時總結經驗，堅決提升安全管理治理水平。各工程公司應加強所屬工程項目安全管理經驗的及時匯總工作。在實施標準化管理的基礎上，注重吸收、借鑒國內外先進安全管理經驗，建立針對不同業務、領域、國別的差異化管控機制。堅持向科技要突破，加強信息化建設在安全技術管理方面的應用與創新，將信息化技術與先進設備相結合，不斷推進安全管理人性化、信息化、智能化。